16-04-2008

Memória, cultura e inclusão social: Conhecendo o Museu da Baronesa por meio da educação

O projeto de educação patrimonial do Museu Municipal Parque da Baronesa, �??Memória, cultura e inclusão social: conhecendo o museu através da educação�?�, desenvolvido em uma parceria da Secretaria Municipal de Cultura (Secult), Secretaria Municipal de Educação (SME) e Universidade Federal de Pelotas (UFPel), por meio do Curso de Bacharelado em Museologia, foi selecionado pelo Edital de Modernização de Museus 2008, do Departamento de Museus e Centros Culturais do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Demu/Iphan), para receber apoio financeiro no montante de R$ 21.000,00. O patrocínio contempla aquisição de equipamentos de informática, mobiliário expositivo, cartilhas e folders para utilização na aplicação do Programa de Educação Patrimonial. O Departamento de Museus e Centros Culturais do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Demu/Iphan) divulgou o resultado do Edital de Modernização de Museus 2008 no dia 04 de abril. Com recursos de mais de R$ 2 milhões, 37 projetos vão receber apoio financeiro de até R$ 100 mil, beneficiando 41 instituições museológicas públicas e privadas com aquisição de acervos, equipamentos e material permanente para museus. Foi um total de 330 projetos inscritos, representando instituições de todo o país. A região sul foi contemplada com sete projetos: um do Paraná, três de Santa Catarina e três do Rio Grande do Sul. A administração do Museu da Baronesa tem buscado participar de vários editais de apoio a museus que o Ministério da Cultura vem promovendo, dentro da Política Nacional de Museus, por intermédio de seu Departamento de Museus e Centros Culturais/IPHAN. Dessa forma, em 2006, o museu teve aprovado no Programa Caixa de Adoção de Entidades Culturais o �??Projeto de Qualificação da Documentação Museológica e da Reserva Técnica�?�, que proporcionou um avanço nos procedimentos técnicos utilizados na instituição, como acondicionamento apropriado do acervo na reserva técnica (onde ficam as peças que não estão expostas), novo inventário, digitalização, catalogação e ofereceu duas bolsas de estágio, de oito meses, a alunos do Curso de História/ICH, da UFPel. Programa de Educação Patrimonial O Museu Municipal Parque da Baronesa foi inaugurado em 1982 e no ano de 1985 os prédios e o parque foram tombados como patrimônio histórico e cultural do município. Atualmente, o museu está vinculado ao organograma da Secretaria Municipal de Cultura de Pelotas e, desde 1995, conta com o apoio da Associação de Amigos do Museu da Baronesa - Ambar. O museu abriga um acervo composto de mobiliário, têxteis, objetos de uso pessoal e documentos, colaborando para a salvaguarda da memória dos costumes da sociedade pelotense, entre 1860 e o início do século XX. Sendo, portanto um importante referencial histórico e patrimonial na história do sul do país. Conforme a diretora do Museu da Baronesa, Anelise Montone, a instituição recebe um grande contingente de visitantes, em média 11 mil pessoas por ano, na sua maioria oriunda das escolas das redes municipais e estaduais e também particulares. Apesar de contar com monitores preparados para dar as informações necessárias aos visitantes, o Museu ainda não possuía um Programa de Educação Patrimonial que envolvesse a comunidade. �??As ações pretendem ser inclusivas, trabalhando com crianças, jovens e adultos, bem como portadores de necessidades especiais e também incluindo os idosos do bairro em rodas de memória, propiciando assim um reconhecimento da memória da cidade, começando primeiramente com pessoas que moram no entorno do Museu e se expandindo para a comunidade em geral�?�, salienta a diretora. O Programa de Educação Patrimonial do Museu da Baronesa, sob a coordenação da pedagoga especialista Jezuina Schwanz, é desenvolvido com a finalidade de aproximar a comunidade escolar e também a comunidade em geral desse espaço público. Desta maneira o museu contribui de forma efetiva para o fortalecimento da cidadania e para a reconstrução da memória de nossa região. O trabalho constitui-se de um conjunto de ações educativas que tem como intuito revitalizar o espaço do museu, além de fazer com que a comunidade escolar e local conheça e reconheça o museu como um espaço público e como um bem cultural que faz parte da sua história e que pode ser usufruído por todos. Anelise explica que ações previstas serão inicialmente direcionadas às 3ªs séries das escolas municipais, por meio de curso de capacitação dos professores, apresentação do museu dentro da escola e outro momento com os alunos visitando o museu. Dentre as atividades previstas estão teatro de fantoches, elaboração de cartilha para professores e alunos, inserção de exposições temporárias com temas relacionados ao acervo do museu, instigando a curiosidade em relação a sua história. �??Dessa forma, pretende-se que o Museu cumpra sua função, se constituindo em lugar de aprendizagem, lazer, reflexão e inclusão social�?�, afirma Montone. Dentre a equipe de profissionais e estudantes envolvidos no projeto estão: Annelise Costa Montone, diretora do museu, Jezuina Kohls Schwanz, coordenadora, Carolina Ribeiro, monitora, Neiva Borges, apoio técnico, os alunos voluntários do Curso de Bacharelado em Museologia, Alesandra Medeiros Botelho, Ana Paula da Rosa Leal, Daniela Schmitt, Giovana Garcia Marcon, Helen Kaufmann Lambrecht, Larissa Lysakowski Venzke, Luciana Silveira Cardoso, Marina Duarte Gutierre e Rafael Macedo Zitzke e a professora Maria Letícia Mazzucchi Ferreira, como orientadora dos alunos da museologia. O trabalho será feito mediante agendamento prévio. Outras informações podem ser obtidas pelo telefone 3228.4606, Museu da Baronesa, no turno da tarde.