Quinta, 02 de julho de 2026, 08:47h
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Dez peças foram apresentadas no palco do Cine Teatro
A leitura tem um papel fundamental no desenvolvimento da visão de mundo. Exercita a imaginação, ajuda a compreender o processo comunicativo da escrita e amplia o repertório textual e verbal. Esse trabalho é desenvolvido na escola Irmãos Andradas, onde a professora licenciada em português e literatura, Nanci Ribeiro, de 54 anos, apostou nos contos para trazer de uma maneira interessante o aprendizado para a vida de seus alunos. “Ler e escrever são prioridades da escola. Neste contexto, o projeto não é uma busca de talentos, mas tem o firme propósito de contribuir para a melhoria da escrita de todos”, afirma Nanci.
A professora acredita que o processo de ler e escrever são fundamentais no quesito ensino-aprendizagem. A iniciativa, segundo ela, deve atender as expectativas dos alunos de forma atrativa para que venha ao encontro de suas necessidades. “Um cidadão que não tenha essas habilidades está condenado ao fracasso escolar e exclusão social. Dessa forma cabe aos professores incentivar a leitura de todos os tipos de textos”, avalia.
Nanci acredita, ainda, que do ponto de vista psicológico, afetivo e cognitivo, a apropriação de estratégias de leituras diversificadas é um avanço para a autonomia do aluno, desenvolvendo e permitindo o aprendizado individual.
O projeto
A iniciativa surgiu neste ano, com a participação de séries finais do ensino fundamental. Os ensaios acontecem na sala de aula, com horas e dias específicos. Recentemente, as peças ensaiadas foram apresentadas pelos estudantes no palco do Cine Teatro. Na plateia, familiares observavam orgulhosos a atuação dos atores mirins. Foram apresentadas, ao todo, 10 peças, incluindo histórias como Peter Pan, Branca de Neve, Romeu e Julieta, entre outras escolhidas pelos próprios alunos. O projeto inicialmente se limitava à sala de aula, mas devido a insistência dos pais para ver seus filhos atuando, a professora decidiu ampliar o espaço para o Cine Teatro. Com o sucesso das apresentações, a educadora se sentiu motivada a continuar com a iniciativa e já pensa em novos projetos.
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