09-11-2018

Pelotas: Realidade virtual para exercitar a empatia

Um projeto pedagógico inovador e pioneiro realizado pela Escola Santa Mônica e que utiliza óculos de realidade virtual como ferramenta para trabalhar o respeito e a cidadania, dentro e fora da sala de aula, é finalista em dois prêmios da área de educação do estado: o 6º Prêmio RBS de Educação e o 9º Prêmio Inovação em Educação do Sindicato do Ensino Privado (Sinepe/RS). Os resultados serão conhecidos nos dias 14 de novembro e 4 de dezembro, respectivamente.

Conforme a coordenadora de Tecnologia Educacional da Escola, a pedagoga Elizangela Laroque, o uso da tecnologia é um dos diferenciais da escola, que é toda tecnológica. “Vivenciamos a educação 4.0, com o uso da tecnologia de forma inovadora e para isso acontecer, trabalhamos com professores preparados, que adotam a tecnologia no dia a dia das salas de aula em todas as disciplinas”, salienta. 

Segundo ela, a robótica, por exemplo, é utilizada como ferramenta a partir da educação infantil. Os óculos de realidade virtual foram adquiridos em 2016 e passaram a ser usados em todas as disciplinas, a partir do 6º ano, tornando as aulas dinâmicas, diferentes e prazerosas, revelando-se uma ferramenta poderosa de aprendizagem.

Para o projeto em destaque, que inicialmente foi denominado “Uma viagem solidária por meio da realidade virtual” e depois adaptado para “No universo da sabedoria”, os idosos do Asilo de Mendigos de Pelotas tiveram uma participação toda especial. “Após o sucesso em sala de aula, pensamos em levar os óculos para além dos muros da escola e de alguma forma beneficiar outras pessoas”, ressaltou.

“Como já existia um projeto com o Asilo de Mendigos, seja na arrecadação de alimentos ou de companhia aos idosos, por que não utilizar os óculos para realizar um sonho destas pessoas, lhes proporcionar um momento feliz ou até mesmo recuperar uma memória”, diz a pedagoga. 

A partir de entrevistas, foram surgindo os desejos, que variavam desde conhecer o Rio de Janeiro, voltar a andar de bicicleta, dirigir ou dar um mergulho no mar, realizados a partir de vídeos projetados nos óculos de realidade virtual. Os alunos, por sua vez, puderam experimentar sensações vivenciadas pelos idosos como as dificuldades de mobilidade e acessibilidade. “Foi uma experiência emocionante e o resultado foi tão satisfatório que outras instituições nos procuram para realizar este projeto”, destaca.

Além do recurso da realidade virtual, foram propostos aos alunos diversos gêneros textuais, com leitura desde o Estatuto do Idoso, a obras como o livro “Quem eu?”, do autor Fernando Aguzzoli, que descreve uma história de superação entre avó e neto, levando os alunos a entenderem e aceitarem o ciclo da vida, com naturalidade e respeito. “Trata-se de um projeto multidisciplinar que envolve o conjunto da escola e disciplinas como a Literatura, Redação e Língua Portuguesa, através da leitura dos livros e Estatuto do Idoso; a Língua Espanhola, com debate das leituras e resenhas escritas no idioma; Ciências, com leitura de artigos científicos e palestra sobre o processo de envelhecimento e Educação Física, através da vivência das dificuldades enfrentadas pelos idosos no dia a dia”, afirma. O projeto foi coordenado pela professora de Língua Espanhola, Fabíola Godoy.

Votação encerra nesta sexta-feira (9)

A votação para o 6º Prêmio RBS de Educação, que é decidido através de júri popular, encerra nesta sexta-feira (9). Concorrem dez projetos de escolas públicas e dez projetos de escolas privadas. As votações podem ser realizadas quantas vezes quiser no link www.premiorbsdeeducacao.com.br. O resultado será conhecido no dia 14 de novembro.

Em sua sexta edição, o Prêmio RBS de Educação - Para Entender o Mundo nasceu com o objetivo de contribuir de maneira efetiva na melhoria da qualidade da Educação Básica no país, com a valorização do trabalho de professores e estudantes e disseminando boas práticas educativas de incentivo à leitura.

Prêmio Sinepe/RS

O Sindicato do Ensino Privado (Sinepe/RS) realiza a 9ª edição do Prêmio Inovação em Educação, que incentiva a valorização de projetos inovadores voltados ao processo de ensino e aprendizagem desenvolvidos na sala de aula e na área de gestão educacional do ensino privado gaúcho. O Prêmio Instituição Destaque 2018 será entregue no dia 4 de dezembro, em Porto Alegre, nas colocações ouro, prata e bronze. No ano passado, a escola obteve a prata nesta premiação. 

Redator: Tradição Regional

Pelotas: Realidade virtual para exercitar a empatia